“有同学说我一个医学生干起了工科生的活，但是我认为发明不在乎专业，而是面对问题时能积极思考，不断去改进；发明**就是为了解决遇到的问题，这种思维可以用于学习和将来的工作中，都能取得成果。发明是一个人**能力的体现。”林浩告诉记者，他所在的学校一直很注重培养学生的**实验能力，目前，林浩的这个发明被国家知识产权局授予实用新型**。
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